UNIVERSIDAD PANAMERICANA
¿Quiénes somos?
La Universidad Panamericana
cuenta con un sistema de educación superior completo, que busca contribuir al
desarrollo de la educación superior a nivel nacional y propone opciones
innovadoras para la solución de la problemática educativa del país y el
aprovechamiento de los recursos para la profesionalización de los
guatemaltecos.
Hoy en día la Universidad
Panamericana cuenta con cuatro Campus Metropolitanos y 106 sedes, en la Ciudad
de Guatemala y a nivel nacional. Se imparten más de 45 carreras entre técnicos,
profesorados, licenciaturas, maestrías y doctorados, adicional a las carreras
virtuales que se imparten en línea permitiendo mayor accesibilidad. Actualmente
cuenta con más de 17,000 alumnos en todo el país.
Visión
Ser una opción relevante en el sistema de Educación
Superior sustentada en la calidad y pertinencia académica, y en la práctica de
principios y valores éticos-morales cristianos que se refleja en el egreso de
profesionales capaces, íntegros y responsables.
Misión
Contribuir con creatividad a la formación integral
de la persona y al desarrollo nacional, mediante la administración innovadora
de un sistema de Educación Superior de calidad, con un enfoque andragógico,
centrado en la investigación y la tecnología, que responde a la falta de
oportunidades para iniciar y continuar estudios superiores, resuelve la
problemática de la no titulación y propone opciones de ingreso y egreso
adecuadas a los procesos de formación.
Sede
Aguacatán, Huehuetenango, Guatemala.
Georeferencial
La Universidad Panamericana con sede en Aguacatán, se encuentra
ubicado en las instalaciones del Instituto Mayance Aguacateco en la 4ta. Calle 3-35 Zona 3.
Plano del Instituto donde se encuentra ubicada la Universidad.
Carrera
Profesorado de Segunda Enseñanza en Pedagogía y Ciencias Sociales.
Coordinadora
Licda. Eudy Viviana Morales Morales.
Docentes de la Universidad
Curso
Tecnología Educativa
Catedrática del Curso
Licda. Gloria Marisa Vásquez de Alvarado.
Equipo de Trabajo
Grado Académico
Tercer año (Promoción 2,015-2,017)
Actividades de la Universidad
1. Reforestación
2. Recolección de basura en las calles del Municipio
3. Aniversario
4. Elección de la Señorita UPANA
5. Participación en el Desfile de la feria titular del municipio en honor a la Virgen de la Encarnación
6. Maratón a beneficio de ASOPEDI
7. Campeonato por celebración del Día del Maestro
CÓMO INCORPORAR LAS TIC'S EN EL AULA Y CENTROS EDUCATIVOS.
- Transmite una educación de calidad haciendo uso de
las TIC’s que permita a las personas
aprender lo necesario.
- Orienta al estudiante a utilizar las TIC’s en una
forma adecuada.
- Utiliza libremente la Tecnología construyendo un
mundo de paz para formar gentes que sepan amar.
- Garantiza la formación racional en los estudiantes,
aplicando el uso adecuado de los distintos medios tecnológicos.
- Haz que la tecnología sea un foco para enseñar y aprender
con pertinencia social y personal.
- Inculca el trabajo en equipo, aprovechando los
recursos digitales.
- Fortalece tu ética profesional para incorporar tu
enseñanza mediante las redes sociales.
- Enseña creativamente, aprovechando las herramientas
como: power point, videos, prezzi, buscadores que contengan bases científicas
como el google académico, entre otros.
- Orienta al estudiante a mantener su integridad ante
las redes sociales como el Facebook, whatsap, twitter, Instagram, entre otros.
- Desarrollarás
la capacidad de creatividad para ser un experto en el uso de la tecnología.
- Aplicarás
bien el proceso de búsqueda en Google, catálogos, bibliotecas, entre otros,
para así adquirir nuevos conocimientos.
- Utilizarás
Facebook, Twitter y direcciones URL, para compartir tus conocimientos acerca de
un tema de información.
- Investigarás
con paciencia temas científicos y confiables en Google Académico.
- Publicarás
y comentarás temas interesantes, creando un blog en la web.
- Valorarás
de forma significativa el proceso de análisis y comprensión de documentos, para
poder comprenderlos.
- Proporcionarás
actividades que impliquen comparar, atribuir, descomponer, delinear,
estructurar e integrar informaciones diversas.
- Realizarás
críticas constructivas de reflexión sobre temáticas particulares, que perita
construir un modelo de valoración.
- Implementarás
el desarrollo de actividades orientadas a generar y producir elementos.
- Llevarás
al estudiante al medio digital, permitiéndoles diseñar, planear y estructurar
guiones en los cuales tendrán que;
filmar, dirigir, producir y publicar.
- Transmite una educación de calidad haciendo uso de las TIC’s que permita a las personas aprender lo necesario.
- Orienta al estudiante a utilizar las TIC’s en una forma adecuada.
- Utiliza libremente la Tecnología construyendo un mundo de paz para formar gentes que sepan amar.
- Garantiza la formación racional en los estudiantes, aplicando el uso adecuado de los distintos medios tecnológicos.
- Haz que la tecnología sea un foco para enseñar y aprender con pertinencia social y personal.
- Inculca el trabajo en equipo, aprovechando los recursos digitales.
- Fortalece tu ética profesional para incorporar tu enseñanza mediante las redes sociales.
- Enseña creativamente, aprovechando las herramientas como: power point, videos, prezzi, buscadores que contengan bases científicas como el google académico, entre otros.
- Orienta al estudiante a mantener su integridad ante las redes sociales como el Facebook, whatsap, twitter, Instagram, entre otros.
- Desarrollarás la capacidad de creatividad para ser un experto en el uso de la tecnología.
- Aplicarás bien el proceso de búsqueda en Google, catálogos, bibliotecas, entre otros, para así adquirir nuevos conocimientos.
- Utilizarás Facebook, Twitter y direcciones URL, para compartir tus conocimientos acerca de un tema de información.
- Investigarás con paciencia temas científicos y confiables en Google Académico.
- Publicarás y comentarás temas interesantes, creando un blog en la web.
- Valorarás de forma significativa el proceso de análisis y comprensión de documentos, para poder comprenderlos.
- Proporcionarás actividades que impliquen comparar, atribuir, descomponer, delinear, estructurar e integrar informaciones diversas.
- Realizarás críticas constructivas de reflexión sobre temáticas particulares, que perita construir un modelo de valoración.
- Implementarás el desarrollo de actividades orientadas a generar y producir elementos.
- Llevarás al estudiante al medio digital, permitiéndoles diseñar, planear y estructurar guiones en los cuales tendrán que; filmar, dirigir, producir y publicar.
